LENGUA:
Vemos en el apartado de gramática los numerales y los indefinidos. Insisto en que deben de aprender a diferenciar el análisis sintáctico (funciones de las palabras) y análisis morfológico (tipo de palabra).
Una vez que hemos visto la teoría empezamos a hacer las actividades de la página 45.

C. SOCIALES:
Hacemos el control del tema que teníamos previsto para hoy. Repasamos lo que vimos el otro día y realizamos un esquema de lo que hicimos enla pizarra, explicando los pasos de lectura, palabras guías, resumen y esquema.
Insisto en que hay que trabajar TODOS los días. Si una persona se tiene que beber 3 litros de agua al día, no se los puede beber de golpe porque le sentaría mal y acabaría vomitando. Lo mismo nos pasa con el estudio: si lo dejo tod para el último día nos empachamos y no se asimilan los contenidos que hayamos trabajado.

MATEMÁTICAS:
Continuamos trabajando con los números enteros. Vemos la suma y resta de enteros (hago hincapié en realizarlas utilizando la recta numérica). Hacemos las actividades 1, 2 y 3 de las páginas 44 y 45
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