FIESTA DE NAVIDAD
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jueves, 22 de diciembre de 2016
miércoles, 21 de diciembre de 2016
Mañana haremos la fiesta de Navidad en la que actuarán vuestros hijos/as para el resto del alumnado del colegio. Como "uniforme" me han dicho que deberán de traer un gorro.
Por otra parte, tomarán un chocole caliente (que lo hacemos en el colegio) y ellos podrían traer algún bizcocho o dulces de Navidad para acompañarlo.
De cualquier forma, os deseo una feliz Navidad acompañados de vustros seres queridos y si Dios quiere nos veremos el próximo año 2017.
Un saludo y mis mejores deseos para el próximo año 2017.
Por otra parte, tomarán un chocole caliente (que lo hacemos en el colegio) y ellos podrían traer algún bizcocho o dulces de Navidad para acompañarlo.
De cualquier forma, os deseo una feliz Navidad acompañados de vustros seres queridos y si Dios quiere nos veremos el próximo año 2017.
Un saludo y mis mejores deseos para el próximo año 2017.
martes, 20 de diciembre de 2016
LENGUA:
Hacemos de nuevo la lectura. Corregimos las actividades de la lectura que hicimos ayer. Después vemos la formación de adjetivos y hacemos los ejercicios en clase.
SOCIALES:
Repasamos lo que llevamos visto del tema.
MATEMÁTICAS:
Corregimos las actividades de la multiplicación de fracciones. Vemos la definición de división de fracciones.
NATURALES:
Pregunto en clase. Algunos no hacen su tarea de casa que es ESTUDIAR DIARIAMENTE, por lo que dedicamos unos minutos al estudio.
El control de matemáticas se realizará después de las vacaciones de Navidad. No debéis preocuparos ya que antes de hacerlo repasaremos el tema en clase.
Hacemos de nuevo la lectura. Corregimos las actividades de la lectura que hicimos ayer. Después vemos la formación de adjetivos y hacemos los ejercicios en clase.
SOCIALES:
Repasamos lo que llevamos visto del tema.
MATEMÁTICAS:
Corregimos las actividades de la multiplicación de fracciones. Vemos la definición de división de fracciones.
NATURALES:
Pregunto en clase. Algunos no hacen su tarea de casa que es ESTUDIAR DIARIAMENTE, por lo que dedicamos unos minutos al estudio.
El control de matemáticas se realizará después de las vacaciones de Navidad. No debéis preocuparos ya que antes de hacerlo repasaremos el tema en clase.
viernes, 16 de diciembre de 2016
LENGUA:
Hacemos la lectura del tema 6 y las actividades 1 a 9 de la página 92.
CC.SS.
Cambiamos matemáticas por CCSS para que les de tiempo de sobra para hacer el control del tema 3. Una vez que hemos acabado empezamos el tema 4. Hacemos la lectura inicial del tema y contestamos de forma oral las cuestiones de la misma. Vemos un documental sobre el Airbus 380 (6 min.) y después las hacen en la libreta y también las actividades de la página 61.
MATEMÁTICAS:
Repasamos el cálculo de común denominador para calcular el mínimo común múltiplo. Vemos que es necesario el cálculo del común denominador para la comparación, suma y resta de fracciones. Vemos cómo se multiplican las fracciones, y nos damos cuenta de que para hacerlo no es necesario que tengan el mismo denominador.
Página 76, actividades 1, 2 y 3.
Os recuerdo que la entrega de boletines de calificaciones del primer trimestre será el próximo lunes de 16:00 h. hasta las 18:00 h.
Hacemos la lectura del tema 6 y las actividades 1 a 9 de la página 92.
CC.SS.
Cambiamos matemáticas por CCSS para que les de tiempo de sobra para hacer el control del tema 3. Una vez que hemos acabado empezamos el tema 4. Hacemos la lectura inicial del tema y contestamos de forma oral las cuestiones de la misma. Vemos un documental sobre el Airbus 380 (6 min.) y después las hacen en la libreta y también las actividades de la página 61.
MATEMÁTICAS:
Repasamos el cálculo de común denominador para calcular el mínimo común múltiplo. Vemos que es necesario el cálculo del común denominador para la comparación, suma y resta de fracciones. Vemos cómo se multiplican las fracciones, y nos damos cuenta de que para hacerlo no es necesario que tengan el mismo denominador.
Página 76, actividades 1, 2 y 3.
Os recuerdo que la entrega de boletines de calificaciones del primer trimestre será el próximo lunes de 16:00 h. hasta las 18:00 h.
jueves, 15 de diciembre de 2016
MATEMÁTICAS:
Corregimos en la pizarra las actividades que hicimos ayer. Algunos no las han traido hechas, así que no debemos de descuidar las tareas.
LENGUA:
Empezamos con la lectura del tema 6. La hacemos un par de veces para enterarnos bien de lo que hemos leido.
Para el control de CC.SS. de mañana, aconsejo que estudien bien qué es la actividad económica, la empresa, tipos de empresas según sus sectores de actividad y según el número de empleados, estrategias de publicidad, diferencias entre invertir y ahorrar,... Si tenemso estos conceptos claros no tendrán ningún problema a la hora de hacer el control y superarlo fácilmente.
Corregimos en la pizarra las actividades que hicimos ayer. Algunos no las han traido hechas, así que no debemos de descuidar las tareas.
LENGUA:
Empezamos con la lectura del tema 6. La hacemos un par de veces para enterarnos bien de lo que hemos leido.
Para el control de CC.SS. de mañana, aconsejo que estudien bien qué es la actividad económica, la empresa, tipos de empresas según sus sectores de actividad y según el número de empleados, estrategias de publicidad, diferencias entre invertir y ahorrar,... Si tenemso estos conceptos claros no tendrán ningún problema a la hora de hacer el control y superarlo fácilmente.
miércoles, 14 de diciembre de 2016
Viernes 16 control de C. Sociales del tema 3.
Martes 20 control de Lengua castellana y literatura tema 5.
Jueves 22 control de matemáticas tema 5.
LENGUA:
Corregimos actividades que teníamos pendientes.
MATEMÁTICAS:
Repasamos el cálculo del común denominador a través del mínimo común múltiplo y hacemos las actividades de las páginas 74 y 75.
Martes 20 control de Lengua castellana y literatura tema 5.
Jueves 22 control de matemáticas tema 5.
LENGUA:
Corregimos actividades que teníamos pendientes.
MATEMÁTICAS:
Repasamos el cálculo del común denominador a través del mínimo común múltiplo y hacemos las actividades de las páginas 74 y 75.
miércoles, 7 de diciembre de 2016
viernes, 2 de diciembre de 2016
LENGUA:
Pregunto los verbos. Algunos no se los han estudiado. El próximo lunes seguiré preguntando a todos.
Vemos de ortografía el uso de la "g" y "j". Copian el recuadro y hacen las actividades pares de las páginas 78 y 79.
MATEMÁTICAS:
Vemos el cálculo del común denominador a través del mínimo común múltiplo (páginas 72 y 73). Como ya hemos visto cómo calcular el común denominador ya también sabemos comparar fracciones con distintos términos.
Hacen de la página 72 las actividades 1 y 3 y de la 73 la 1 y 2.
Pregunto los verbos. Algunos no se los han estudiado. El próximo lunes seguiré preguntando a todos.
Vemos de ortografía el uso de la "g" y "j". Copian el recuadro y hacen las actividades pares de las páginas 78 y 79.
MATEMÁTICAS:
Vemos el cálculo del común denominador a través del mínimo común múltiplo (páginas 72 y 73). Como ya hemos visto cómo calcular el común denominador ya también sabemos comparar fracciones con distintos términos.
Hacen de la página 72 las actividades 1 y 3 y de la 73 la 1 y 2.
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